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保研经验 | 预推免提前规划,战略方向正确,双非的我才能一举上岸A类学科院校!
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2022/08/02
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本科院校:双非院校

专业:新闻学

成绩排名:专业第二(2/30)

英语:CET4-505、CET6-496、TEM4-合格

科研情况:校级大创

实习情况:传媒公司实习;电视台实习

获奖情况:

大学生广告艺术大赛国家级三等奖省级二等奖;大学生新媒体创意大赛国家级三等奖;大学生广告艺术节学院奖入围、优秀奖多项;校一等奖学金等若干奖项

实践经历:志愿服务6项、社会实践2项

预推免offer:

暨南大学;吉林大学;郑州大学;安徽大学;东华大学;辽宁大学

最终去向:暨南大学


前期准备


相信很多双非保研人或保研边缘人都有着这样一个疑惑,保研还是考研?我也是如此。尽管我的成绩维持在专业前三,一直知道自己有保研的可能,但并不觉得自己有保研的实力,也就并没有为之特别去做什么准备。


3月份就开始全心备战考研,因为保研的不确定性高,而考研更让我踏实。8月,一边准备考研,想要彻底放弃保研,而另一边完善文书,仍心存保研希望,还是想再试一试,这便开启了我的预推免之旅…


如果和我一样犹豫不决的同学,在确认成绩能稳定保持在专业靠前位置的基础上,那么其实可以认真思考一下自己的未来规划,把保研这个选项当作planB。


保研边缘人、夏0营的同学现在还能做什么?还来得及吗?接下来我想告诉大家我得经验:


填充骨架


“大学究竟是为了学习知识还是为了给自己空白的简历增添色彩”。在我看来,知识这些东西是骨架,考证、论文、竞赛、科研、实习、实践这些东西就是在填充骨架的骨肉。骨架和骨肉都不能无中生有,绝大部分是靠你前三年的积累。或许现在的你还有机会去夯实一下骨架,增添一些骨肉,那么就赶快去做吧!


自我包装


包装是一项技能,在保证真实的前提下,去把自己“包装”得漂亮“推销”出去。在保研的过程中,最需要去包装的就是你的各项文书,简历、个人陈述、作品集等等,这些都有待包装润色。起初,我只知道去陈述自己做过什么,却不知道如何很好地去陈述这些经历。后来一个学姐帮我提了修改意见,我的文书好像有点镶金那意思了。


预推免过程


需要注意的是有些学校预推免报名时间段很短,一定要注意时间早早准备材料、早早提交,保研边缘人也要在本校推免名额公布之前报名,否则可能会错过截止报名时间。

总的来说,大多数院校预推免和夏令营形式类似,对于同时开设夏令营和预推免的院校,大家可以多去关注夏令营形式,为预推免做好准备。

一般来说,预推免的入营门槛相较于夏令营更低,机会更多。对于备考错过夏令营的我只有在预推免中搏上一搏了!

我首先评估了自己的水平(双非,六级低分,弱科研),所以我选择的学校考虑两个方面:一是至少保证211,尽力往上跨一个层次;二是双非友好院校,有机会参加复试。

在预推免的这场信息战中,我时刻关注着院校研招网信息,以及“保研派”公众号。认准方向后,我所投递的学校也都向我发来了复试邀请。


英文面试


首先是英文自我介绍,建议针对不同院校准备1分钟、2分钟、3分钟版本。一定要提前熟练背诵英文自我介绍并且注重发音和流利性。

其次是英文提问,包括日常问题和专业问题,我的方法是整理出常见问题回答模版,然后就可以举一反三回答问题,多说和流利比实质回答的内容更加重要。


专业问题面试


首先是自我介绍,同英文自我介绍准备方法。可以在自我介绍预设一些让老师追问的出题点。

其次难免会遇到自己不会的专业问题,遇到不会的专业问题,我一般就是两种套路。一是打感情牌,比如问某一理论问题理解,我先浅浅谈一下自己的理解,然后可以表达自己的不足和对该学科的热爱等;二是引到个人经历相关的东西上去,把问题变得开放,引导老师后续提问。换角度或换方式来谈一谈自己的看法或理解,也是可以的。

对于专业问题复习备考,可以针对报考方向看一些专业书籍,关注新传视角下的时事热点(保研派有整理)、以及院校考研真题等。


简历提问


首先要熟悉自己简历上的每一个字、每段话,因为简历上呈现的任何细微内容都可能成为老师眼中的出题点。建议针对自己简历上的每句话,自己预设出题点,提前准备好问题答案,这样就能轻松应对简历提问了!


下面说一说我参加的印象深刻的预推免院校:


吉林大学文学院预推免报名需要线下邮寄报名材料,在我把材料寄出之后,很长时间没有回信,我以为自己已经被淘汰。直到一天招生办的老师打来电话,“同学,你是放弃吉林大学试资格了吗?”这才知道复试名单早已经登在学院官网上,匆匆忙忙被告知下午要面试。这也告诉我们一定多多关注学院官网信息!!!

吉林大学对英语十分重视。从开场的英文自我介绍,到英语专业问题提问,再到询问我成绩单上英语视听说成绩不高的原因,可见英语好在吉大的面试中多么“吃香”。

除英语能力外,理论联系实际的能力也不能忽视。只掌握基础知识,不能全面、发散地思考问题是远远不能应对吉大面试的,老师想看的是你的思维闪光点,以及你究竟有没有搞学术的潜力。


文末小结


写到这里,我的保研经历已经被我云淡风轻地描述出来了,看起来是被命运之神眷顾,实际上是前三年努力的蓄势待发。

虽然鸡汤,但我始终坚信:一份耕耘,一份收获。看着手机里的照片,彷佛那段时间历历在目,把我又拉回了那个憋着一口气,坚信自己可以的夏天……


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