从大二了解到学校的保研政策，通过询问一些学长学姐，知道了像我们学校一般前8%的学生才有可能录取到外校。大部分学校虽然加分政策不同，但内容区别不大，包括：学习成绩、科研、竞赛、英语成绩以及一些志愿活动。很多时候目标院校在审核材料时候，除了本科院校背景，主要看的就是成绩，英语和科研。此外，教育局发布的新规也说明了更加注重了成绩和科研。

因此，准备保研一定要趁早开始，在前五个学期最重要的就是提高加权(可以选修一些给分高的课程)，刷高六级(500+)，认真的做一项科研。

外校保研的方式包括夏令营，预推免，正式推免，而这三种方式准备的材料也大同小异，包括本科成绩单，成绩证明，副教授以上职称推荐信，获奖材料证明，论文材料证明，个人自述等等。这些最好提前准备好。

此外，需要准备个人简历和自我介绍ppt来应对不同学校的考核方式，这两者通常准备时间比较长，需要不段修改润色。

选择院校的时候，提前在官网查之前的文件，看该校学院在自己学校的录取比例，尽量多投几个。我当时就因为一心想去浙大，没有报名上交和复旦的夏令营，结果没有入营，事后后悔莫及！！！在时间不撞车的情况下，尽量多参加保研面试，多在真实环境下进行练习，发现不足，提前熟悉问题，为后续面试做准备！关注【保研派】公众号消息，不要错过报名时间。

同时，这个阶段也可以联系心仪的老师，如果足够优秀，老师很愿意提前告诉你一些复习重点～

如自我介绍的中英文版本反复练习，常见的英语问题如为什么选择我们学校，介绍一下自己的家乡，喜欢什么书等，结合自己的真实经历作答，反复朗读背诵。

此外，一些学校倾向于英文文献翻译的考核，可以在面试之前在SCI网站上摘录一些文章的abstract进行翻译。专业词汇一定不能出错！

专业问题就靠平时积累了，但老师的提问方向重点在简历或者ppt中的研究兴趣。

原理，内容，做过的实验，方法，用的材料模型，以及为什么用这个材料，和类似实验的区别，创新点，今后研究的重点，自己负责的内容，一定要从专业角度去讲述，如果恰好面试官中有做这个方向的老师，很有可能问深入的问题，即使不会也不要慌，真诚地和老师探讨。

今年由于疫情的原因，南京大学环境学院夏令营举办时间较短，面试也比较简单。身份认证后，展示5min以内的个人介绍ppt(中英文都可)。老师主要针对我的科研提问三个问题，如果再给你两年时间，还可以怎么设计实验？你认为工业废水处理更重要呢还是资源化更重要呢？

同济今年由于疫情不能进行笔试，所以将英文翻译等改成了线上面试。

首先进行自我介绍，一段英文文献翻译(有关人工湿地)和英语提问(为什么选择我们学校)。

之后对我的研究兴趣进行提问。如污泥中的水分有哪些，污泥生物处理和焚烧的优缺点，大气中去除氮氧化物的方法。

这其中由于网络原因导致我没有听清楚一个问题，但是不要慌！老师们都很和蔼可亲，面试氛围很好！

保研不止是信息战还是持久战，这中间一定要放平心态，只有经历了艰难，才能获得满意的offer，尤其对于今年这批保研er来说，保研内卷化加重，夏令营人数多竞争激烈，考核形式线下转线上，面对种种压力，只有充实自己，乐观面对，才能在挑战中获得新生！

最后，希望大家思考自己读研的意义，这对于自己是选择名校的普通专业还是次名校的王牌专业有很大的帮助！虽然条条大路通罗马，但尽量找到适合自己的路！Fighting!保研ers!